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北京市教育考察团赴青海省玉树州调研援青工作——不忘初心 牢记使命 深化教育援青 增进民族团结

时间:2019-07-08   来源:市委教育工委市教委
  为全面贯彻落实教育脱贫攻坚工作,进一步深化教育援青工作格局,北京市教委紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育内涵,于7月4日至7日组成教育考察团,赴青海省玉树州开展“不忘初心,牢记使命,深化教育援青,增进民族团结”主题调研。考察团由市委教育工委委员、市教委副主任李奕、市教委副主任赵海兴带队,来自机关业务处室、各区教委、各高校和直管单位的12名主要领导和负责同志参团。
  4日,考察团乘机抵达玉树机场,稍作休息,就在州委常委、州委宣传部部长、州委教育工委书记江海梅等玉树州领导的陪同下,克服头痛、疲倦、呼吸困难等高原反应来到州第四民族高级中学调研并看望援青教师。座谈会上,5名援青教师分别汇报1年的援青体会,就做好下一步援青工作提出了意见建议。李奕充分肯定了玉树教育发展成绩,对坚守高原援青岗位的7名援青干部教师表示了诚挚的慰问。他指出,在第三、四批教育援青团队即将轮换之际,要科学调配援青队伍,让团队力量优势互补、有效结合,实现援青成效最大化;要做好援青工作前后衔接工作,实现持续发展,积极打造教育援青的“绿水青山”。
   
  5日,考察组一行来到隆宝镇中心寄宿小学。李奕深入课堂与师生亲切交流,进入学校食堂、学生宿舍深入考察,并与8名教师和15名学生共同参加座谈会。座谈会上,李奕肯定了学校在灾后重建后取得的发展成绩,以及学校师生良好精神面貌。他希望,学校能够落实好立德树人根本任务,狠抓提高教学质量中心任务,不忘教书初心,牢记育人使命。
  
  6日,考察组一行来到囊谦县教育园区建设工地,在察看了园区建设情况后,李奕指出,教育园区集小学、初中和高中学校建设,反映了州委、州政府对玉树教育发展的精准定位和科学施策,相信必定会成为玉树教育改革发展的又一精品工程,也必将有助于协同打造高原基础教育新模式。
  
  作为此次调研考察工作的一项重要内容,7日上午,教育发展战略合作框架协议签约仪式在玉树州政府六楼常务会议室隆重举行。州委副书记、州政府州长才让太,州政府副州长贾乃鸿,青海师范大学党委副书记、校长史培军,与李奕副主任参加了仪式。
  
  仪式上,才让太指出,教育对口支援是脱贫攻坚工作的需要,是政治责任、政治担当和家国情怀的需要,更是玉树社会经济发展的迫切需要。几年来,北京市发扬“首善精神”,为玉树州教育发展提供了有力有序有效的积极帮扶,希望协议各方能落实好协议,共同推动玉树教育开花结果。李有增指出,希望能够进一步加强与玉树的交流,拓宽合作领域,共同推动玉树教育可持续发展。史培军介绍了此次签约合作背景,高度肯定了玉树州委、州政府坚持教育优先发展所取得的成绩,表示会责无旁贷地落实好协议,继续支持玉树教育工作。希望玉树教育能在坚持异地办学、加强教师队伍建设、深化改革创新继续努力。李奕谈到,在玉树期间,北京教育考察团被玉树教育工作者和学校师生的精神面貌深深触动,被州委州政府的教育责任与担当深深触动。他指出,玉树教育正处于转型升级的关键期,北京市教委愿意为玉树教育改革发展作出新的贡献,期待对协议的成果能够有效落实,期待玉树在教师队伍建设中取得新成绩,期待教育信息化助力玉树教育实现新发展。最后,李奕、才让太、史培军和李有增四方代表共同签署了玉树教育发展战略合作框架协议。

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